积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。
被东西吸引住就要弄明白它们，她会把它们放进盒子里又放出来；如果把它们藏起来，她就会到处去找。她开始模仿发声并慢慢学走路。给她以前玩过的及以下玩具： 球 大小不同、有硬有软的球比较合适。 可动玩具 有橡胶或塑料大轮子的玩具汽车或动物等。 大的软积木...
让他扮演医生看病的情形……手指的游戏双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木...
橡皮泥玩腻了，小朋友又想着玩积木，自己坐在那里拿着把剪刀咔嚓咔嚓就把包装袋剪了。开始一个人坐在那里研究了很久，中间喊了我好几次。可是我实在不想去帮他拼呀，可是最后看他实在拼不来，还是去帮他弄了。
之前报的网络课程送了小猪佩琦Peppa pig！昨天和妞一起把这个积木安装好，放在了桌子上，妞兴起了角色扮演的游戏，今天她要做羚羊老师，给小朋友们上课！上什么内容呢？看着黑板上的ABC，于是我建议她就讲ABC吧！说完妞就唱起来ABC的歌！唱完后还一本正经的开始问小朋...
气的重要的宝贝。对于小宝宝，一定要有一个合适的，可以胜任安慰角色的游戏伴侣，也就是我们分类为“玩具”的东西。那么，对于这样一个重要的角色，我们如何选择？1、为宝宝选择玩具时的一些基本原则：因材施教，辅佐弱项如果你的宝宝比较好动，你可以选择一些静态性的智力玩具，像积木...
才可能形成正确的交友观。家长不妨把孩子放到群体中去，鼓励多交朋友，让孩子常串门、自己去找小朋友玩，而不要封闭在家中。 家长可以多组织孩子参加偏“动”的游戏，如荡秋千或骑车等，这种活动不仅有利于小伙伴的相遇，而且孩子在期间的积极互动要比在那些安静的动手游戏，如搭积木...
的意义。纸笔式标准化训练对于孩子掌握算术技能可能是必要的，但这是一项枯燥又抽象的活动，很难激起孩子的学习兴趣。更有效的学习方法应该是具体的、积极的，需要父母跟孩子一起玩运用数学思维的游戏和实践活动。下面推荐6种可以帮助孩子发展早期数学思维的游戏活动。1. 十进位积木...
今天的朋友圈都在晒下雪，但是在路桥，下雪是不常有，下雨倒是经常有。 下雨天不能出去玩，娘俩就只能在家里蹲了。瞧，偶尔在家里玩也很开心，画画，做手工，搭积木都是能让人开心的事情。
孩子积极参加锻炼及各种游戏活动，保证孩子有个好的心境；3、控制零食，严格做到一日三餐二点，决不让孩子乱吃零食；4、鼓励与榜样相结合。。5、饥饿法。在已实施的以上所有办法且机体无病痛的情况下，实在不愿意进食的，那就说明孩子真的不饿，不必强求，不妨让其离开饭桌，去搭积木...
不断发现自我，认识自我，学会面对自我。能独处才会专注，我们给了孩子那么多爱，却不曾想，过多的关注会打扰孩子的成长。打扰让孩子失去了什么？蒙特梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”1?0?2被打扰的孩子不专注喆同学一岁多时，有次在地板上专心搭积木...
始启用微信的日常早教记录，2012年开始，到现在整整10年。上段时间，翻看了下大宝的点点滴滴，发现大宝长于语言，成长语录在她2周四的时候就已经记得很频繁，但二宝到现在还是鲜有记录，可大宝骑三轮车的时间点比二宝晚了半年多。孩子的个体差异确实很大，一些认知类的，比如积木...
回老家待了几天，一回台州小朋友就打了鸡血一样。到处去找他的玩具，老婆想把家里收拾收拾，就想让他安静的玩一下。就拿出来他以前玩的拼图积木。小朋友也很给面子的，一个人在那里玩得很久。
这节课是小朋友们搭火车，小朋友要求看好自己的大积木，因为那是一会要建造的停车场的重要材料。
适合3-6个月宝宝——活泼好动 这个阶段的宝宝更加活泼，手眼协调动作发生了，可以做出一些简单而有效的动作，会摇动和敲打玩具，并记住不同的玩具有不同的玩法和功能。此时，可以为宝宝挑选一些软性玩具如毛绒积木、毛绒公仔，还有不倒翁。洗澡的时候也是要玩耍的，戏水、玩水、浮...
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