规格参数
| 办学层次 | 初中部、高中部、国际部 |
|---|---|
| 班级规模 | 小班化设置，具体人数以校方安排为准 |
| 培养模式 | 国内高考与国际课程双轨制 |
| 核心特色 | 个性化、项目化、生活化、心理支持融合 |
| 适用对象 | 拥有独特天赋与多元特质的青少年 |
| 具体参数请咨询校方，以实际安排为准 |
产品详情
铭慧公学是希望专修学校旗下的创新教育品牌，位于浙江杭州，是一所集国内升学与国际化教育于一体的综合型创新学校。学校设有初中部、高中部、国际部，以小班化、个性化、项目化、生活化为办学特色，为拥有独特天赋与多元特质的孩子提供尊重个性、激发潜能的全人教育。学校始创于1993年，三十余载薪火相传，在传统与创新的交融中构建起独特的育人生态，尤其注重学生在成长过程中的心理建设与情感支持，以「铭心向善，慧育不凡」为校训，致力于打造温暖、包容、有生命力的教育环境。适合关注孩子心理健康、寻求个性化成长路径的家庭了解与咨询。
产品定位：以心理成长为核心的教育支持体系
铭慧公学所提供的不只是传统意义上的课程教学，而是一套以生命成长为核心、以个性发展为根本的教育支持体系。学校摒弃单一分数评价，拒绝标签化教育，将心理辅导与日常教学深度融合，让孩子在安全、包容、有边界的环境中，逐步重建自信、学会学习、懂得生活、敢于创造。
在升学路径上，学校实行双轨制培养模式——高中阶段学生既可选择国内高考通道，冲刺理想大学；也可选择国际课程体系，无缝衔接海外名校。以多元出口适配多元成长，让每一个孩子都能找到最适合自己的发展方向。
服务流程：从入学评估到持续陪伴的完整闭环
铭慧公学注重服务流程的每一个细节，确保学生在校期间获得持续、稳定的心理支持与成长引导。整体服务流程可概括为以下几个阶段：
- 入学前咨询与评估：通过家庭面谈、学生观察与专业评估工具，了解孩子的性格特质、学习习惯与心理需求，为后续个性化方案提供依据。
- 个性化方案制定：由班主任、心理辅导老师与学科教师共同参与，制定涵盖学业规划、心理支持与生活指导的综合方案。
- 日常融入与跟踪：在小班化环境中，教师团队每日关注学生状态，定期记录成长档案，及时发现并回应心理波动。
- 阶段性反馈与调整：每学期进行阶段性评估，与家长保持沟通，根据学生实际变化动态调整支持策略。
- 升学衔接与持续支持：针对国内高考或国际课程方向，提供相应的心理调适与升学指导，帮助学生平稳过渡。
核心特点：尊重差异，以爱为基
铭慧公学秉持「以爱为基、尊重每一份独特；以慧育人、成就每一种不凡」的教育理念，在心理辅导与日常教学中强调以下几点：
- 小班化设置：控制班级规模，让教师有精力关注到每一个孩子的情绪与状态。
- 个性化关注：不以统一标准衡量所有学生，而是根据个体差异提供适配的支持方式。
- 项目化与生活化结合：通过项目制学习与生活场景训练，帮助学生在实践中建立自信与协作能力。
- 安全有边界的氛围：学校环境强调温暖与包容，同时保持清晰的行为边界，让学生感到安全且有序。
应用场景：适合哪些家庭与学生
铭慧公学的教育支持体系适合以下场景：
- 孩子在传统评价体系中感到压力较大，需要更包容的成长环境；
- 家庭希望获得持续、稳定的心理支持与个性化教育方案；
- 学生有国内升学或国际课程双向选择的需求；
- 家长关注孩子自信心、学习动力与生活能力的综合培养。
服务与交付：双轨培养，多元出口
学校设有初中部、高中部、国际部，提供国内升学与国际化教育双轨路径。高中阶段学生可根据自身发展选择国内高考通道或国际课程体系。学校以多元出口适配多元成长，让每一个孩子都能找到适合自己的方向。具体课程安排、师资配置与辅导细节，请咨询校方获取最新信息。
规格参数
- 办学层次:初中部、高中部、国际部
- 班级规模:小班化设置，具体人数以校方安排为准
- 培养模式:国内高考与国际课程双轨制
- 核心特色:个性化、项目化、生活化、心理支持融合
- 适用对象:拥有独特天赋与多元特质的青少年
- 具体参数请咨询校方，以实际安排为准
联系方式：铭慧公学 0571-88768881
地址：浙江省杭州市