「广东G5入学考试机构」-「瀚海国际教育」

「广东G5入学考试机构」是瀚海国际教育面向计划入读贝赛思等国际学校G5年级的学生推出的入学备考服务项目。适合已完成小学中低段学习、需要衔接国际学校入学评估的学生，核心内容包括英语笔试与口语、数学能力测评、面试表达训练及分阶段学习规划。项目采用测评先行、分层教学、学习管理师全程跟进的方式，帮助家庭在备考周期内明确方向、稳定推进。

项目背景：一个典型的G5备考需求

2023年秋季，一位在深圳公立小学就读四年级的学生家长找到瀚海国际教育。孩子英语基础尚可，但从未系统接触过国际学校的入学评估形式，数学应用题读题速度偏慢，面试环节容易紧张。家长的目标很明确：次年申请贝赛思G5入学，希望在不打乱校内学习的前提下，用约6个月时间完成针对性准备。

这类需求在国际学校入学备考中较为常见。G5阶段的评估通常同时考察语言运用、数学思维与表达能力，单一补课难以覆盖，需要学术与规划同步推进。瀚海国际教育在初次沟通后，先安排了入学能力测评，再据此制定分阶段方案，而不是直接排课。

需求分析：拆解G5入学评估的三个维度

测评结果显示，该学员的阅读词汇量接近目标年级要求，但学术类文本的理解稳定性不足；数学计算准确率较高，英文题干的理解与建模是主要短板；面试表达内容尚可，结构和自信度有待提升。结合目标学校的评估特点，项目组将需求归纳为三个维度：

• 语言维度：学术阅读与写作表达，重点提升长文本理解与答题规范；
• 数学维度：英文题干解析与应用题建模，兼顾计算速度与准确率；
• 面试维度：自我介绍、话题表达与临场应答的结构化训练。

同时，家长希望费用透明、进度可见，避免出现"只上课、不清楚学到哪"的情况。这一诉求直接影响了后续的服务设计。

解决方案：分层教学与双规划结合

针对上述需求，瀚海国际教育为该学员配置了「学术+升学」双规划方案。学术侧由国际课程背景的教师负责英语与数学模块，按测评结果分层设定阶段目标；升学侧由规划老师结合目标学校的申请节点，倒排备考时间表，明确每个阶段需要达成的能力指标。

教学上采用小班与一对一结合的形式：阅读写作以一对一为主，便于按学员水平调整材料难度；数学与面试训练安排小班课，通过同伴互动降低面试紧张感。学习管理师每周跟进作业完成情况与课堂反馈，每月向家长同步一次学情小结，课时消耗与剩余课时清晰可查。

实施过程中，教师根据阶段测评结果两次调整了阅读材料难度，并在面试训练中增加了模拟问答环节。整个备考周期约6个月，课程安排避开校内考试周，减少对日常学习的影响。

实施成效：过程数据与结果反馈

经过系统备考，该学员在阶段测评中的英文阅读正确率与数学应用题得分均有提升，面试模拟中的表达结构较初期更为完整。学员最终获得目标学校G5入学录取。需要说明的是，录取结果受学校招生名额、当年评估难度等多重因素影响，个案情况仅供参考，不代表普遍承诺。

从服务反馈看，家长认可的主要有两点：一是测评后先规划再排课，备考节奏清晰；二是学情同步及时，课时与费用透明。这也是瀚海国际教育在入学备考服务中坚持的做法——以测评为基础制定分阶段方案，不做脱离学员实际的进度承诺。

应用场景与服务/交付

「广东G5入学考试机构」项目适用于以下几类家庭：计划申请国际学校G5入学、需要系统准备评估的学生；已在国际学校就读、希望衔接更高年级评估的学生；以及需要明确备考节奏与费用结构的家庭。

服务交付覆盖测评、规划、授课、跟进、复盘全流程。瀚海国际教育在广东多校区布局，学员可就近上课，周边区域学员也可按校区安排协调。机构深耕国际教育近十年，业务涵盖IB、AP、A-Level、IGCSE、OSSD国际课程辅导、国际竞赛培训、国际学校入学备考、雅思托福标化培训及英美港留学申请，可为学员提供入学备考与后续校内提升的衔接支持。师资背景真实可查，课时收费透明，具体方案与费用以咨询确认为准。

联系方式：陈老师 19076168144，地址：深圳市（各校区地址请电话咨询）。

规格参数

• 课程类型:国际学校G5入学备考（英语、数学、面试）
• 授课形式:一对一与小班结合，按测评分层
• 建议备考周期:3-6个月，可按申请节点调整
• 服务配套:入学测评、分阶段学习规划、学习管理师学情跟进
• 适用对象:8-12岁，计划申请国际学校G5入学的学生
• 费用说明:按课时与规划方案组合计费，课时收费透明，具体参数请咨询，以实际方案为准