规格参数
| 适用对象 | 8-18 岁备考深国交及国际学校的学生 |
|---|---|
| 课程形式 | 一对一 / 小班分层教学 |
| 核心科目 | 英语、数学、面试辅导及校内同步学科 |
| 服务周期 | 按测评方案分阶段设置,通常 3-12 个月 |
| 配套服务 | 学情跟进、阶段测评、升学规划 |
| 上课地点 | 深圳多校区,可就近安排 |
产品详情
「广东深国交补习电话」是瀚海国际教育面向备考深圳国际交流书院(深国交)及同类国际学校的学生推出的入学备考与学术提升项目,覆盖入学测评、笔试面试冲刺、校内同步衔接与升学规划。适合 8-18 岁计划报考深国交、贝赛思等国际学校的学生,以及已入学需要同步提升的在读生。核心卖点在于学术与升学双规划、分层个性化教学、学习管理师全程跟进,课时收费透明。
项目背景:备考深国交,家长最关心的几个问题
每年招生季,瀚海国际教育的咨询电话中,家长的问题高度集中:孩子英语和数学底子够不够、面试怎么准备、要不要提前一年规划、报了课之后谁来盯进度。深国交入学竞争激烈,考试内容与体制内课程差异较大,不少学生单靠刷题难以覆盖题型与思维要求;而市面上部分机构只授课、不做规划,课上完即止,家长对学习进度缺乏把握。
基于这些真实需求,瀚海国际教育将近十年积累的深国交备考经验整理为标准化的项目流程,从测评切入,把「补什么、怎么补、补到什么程度」讲清楚,再进入授课与跟进环节。
客户痛点与解决方案
项目组在服务中归纳出四类典型痛点,并对应设计解决方案:
- 痛点一:不清楚孩子与深国交录取要求的差距。方案:入学前进行学科测评与学习习惯评估,出具分阶段学习方案,明确各阶段目标。
- 痛点二:英语、数学基础与考试题型不匹配。方案:按测评结果分层编班或一对一授课,英语侧重阅读写作与面试表达,数学侧重题型思维与解题规范。
- 痛点三:报了课没人管,学习效果难追踪。方案:配备学习管理师全程跟进出勤、作业与阶段测评,定期向家长反馈学情。
- 痛点四:只补入学考试,入学后跟不上。方案:服务延伸至校内同步提升与升学规划,形成备考、衔接、提升的连续路径。
实施流程与服务/交付
项目按「测评—方案—授课—跟进—复盘」五个环节推进。首节课前完成学科测评,由教学与规划团队共同制定分阶段学习方案;授课环节根据学生水平安排小班或一对一,教师核心成员具备多年国际课程与竞赛教学经验,师资背景可查;每阶段结束进行测评复盘,动态调整后续课时安排。学习管理师负责日常学情跟进,家长可随时了解进度。
机构在深圳设有多校区,学员可就近上课,同时辐射周边区域。课时收费透明,签约前明确课时与费用构成,无隐形消费。瀚海国际教育同时提供 IB、AP、A-Level、IGCSE、OSSD 国际课程辅导、AMC 等国际竞赛培训、雅思托福标化培训及英美港留学申请,备考阶段的学生可在同一体系内完成后续衔接。作为 AMC 官方**优秀考点,机构可一站式完成竞赛报名、培训与考试,具体安排以当期通知为准。
应用场景
本项目主要适用于以下场景:计划报考深国交、需提前 6-12 个月系统备考的学生;临近考试需要笔试面试集中冲刺的学生;已入读国际学校、需要同步提升学科成绩的在读生;以及希望同步规划竞赛与标化、为后续留学申请打基础的家庭。不同场景对应的课时与班型不同,具体以测评结果与规划方案为准。
项目成效与口碑
据机构统计,瀚海国际教育累计深国交录取超千人次,贝赛思录取率 86%,多名学员在 AMC 中取得高分并晋级 AIME。机构坚持合规经营,不做虚假承诺,凭借扎实的教学跟进在家长群体中积累口碑。上述数据为机构历史服务统计,个体结果存在差异,仅供参考。
规格参数
- 适用对象:8-18 岁备考深国交及国际学校的学生
- 课程形式:一对一 / 小班分层教学
- 核心科目:英语、数学、面试辅导及校内同步学科
- 服务周期:按测评方案分阶段设置,通常 3-12 个月
- 配套服务:学情跟进、阶段测评、升学规划
- 上课地点:深圳多校区,可就近安排
以上参数以实物及实际签约方案为准,具体参数请咨询。
联系方式:陈老师 19076168144,地址:深圳(多校区,具体上课地点请电话咨询)。