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「成都全日制基地」-「成都鹏程书院」

更新时间:2026-10-24 19:30:47
参考价:面议
型 号PC-SY-2026全日制高考基地
品 牌成都鹏程书院
发货地成都市武侯区

规格参数

班型设置大分班+小分班结合,按学科基础分层教学
师资配置成都四七九一线老师任教,平均年龄40岁以上
管理模式全日制封闭式,双班主任制度(教学+心理)
住宿条件别墅校区,独立卫浴、空调、小冰箱、阳台
试学政策提供一周试学,试学期间可体验完整教学流程
校区地址成都市武侯区中央花园城市别墅一期288号5栋8号

产品详情

成都鹏程书院「成都全日制基地」是一个面向16-22岁高考生及复读生的全日制封闭式文化冲刺项目,位于成都市武侯区三环内中央花园城市别墅一期,采用吃住学一体化的别墅校区管理模式。项目核心解决的是高中阶段学生缺乏学习动力、学校师资薄弱、备考氛围差、自觉性不足等典型痛点,通过成都四七九一线名师授课、双班主任制度、大分班加小分班结合的教学组织方式,帮助学生在有限时间内实现文化课成绩的系统提升。适合希望借助优质师资和封闭管理冲刺理想院校的高考生、复读生及艺体生家庭。

项目背景:三类典型痛点催生全日制基地需求

在长期的高考文化课教学实践中,成都鹏程书院发现三类学生群体面临的困境最为集中:

  • 学习动力不足型:孩子本身有升学意愿,但缺乏有效引导和持续激励,普通高中的大班教学难以给予足够关注,成绩长期徘徊不前。
  • 环境制约型:所在学校学习氛围薄弱,周围同学普遍缺乏备考紧迫感,孩子容易被环境同化,家长焦虑却无力改变。
  • 自觉性薄弱型:学生需要外部约束和结构化时间管理才能进入学习状态,走读模式下手机、社交等干扰因素难以有效控制。

针对上述需求,鹏程书院将全日制教学、封闭式管理、名师授课三大要素整合,在成都市区三环内别墅校区落地「成都全日制基地」项目,让学生在一个远离干扰、师资过硬、管理精细的环境中集中完成高考文化课备考。

解决方案:四七九名师+全日制封闭+别墅校区

项目方案围绕三个核心支柱展开:

师资支柱——成都四七九一线老师任教。所有上课老师平均年龄40岁以上,杜绝年轻、无经验的老师。教学团队涵盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、生物、化学全科,均为成都重点中学在职或退休骨干教师,具备多年高三毕业班教学经验。其中数学组组长所带班级曾创下平均130分、2个满分的高考成绩;英语老师所带班级平均分136分;多位教师所教学生有20余人考入清华、北大。

管理支柱——全日制教学+双班主任制度。学校实行全日制教学安排,每班配备教学班主任和心理班主任各一名。教学班主任负责课堂纪律、作业跟进和学科协调;心理班主任关注学生情绪状态、压力调节和班级学习氛围建设。针对高中生学习特点,实行大分班(按学科基础分层)加小分班(按薄弱科目精准补差)的教学组织模式,确保不同层次学生都能获得匹配的教学进度。

环境支柱——别墅校区吃住学一体。校区位于成都市武侯区中央花园城市别墅一期,三环内,交通便利,小区可随时停车。寝室配备独立卫浴、空调、小冰箱和阳台,设施齐全。学生在校区内完成上课、自习、住宿、就餐全部环节,**限度减少通勤和外界干扰。

实施与交付:从试学到志愿规划的全流程服务

项目交付流程分为四个阶段:

  • 试学评估阶段:提供为期一周的试学机会,学生可实际体验课堂教学和管理节奏,教师团队同步观察学生学习状态和薄弱环节。
  • 方案定制阶段:根据试学表现和入学测评结果,制定个性化学习方案,明确各科提分目标和阶段重点。
  • 教学实施阶段:按全日制课表推进教学,使用专门针对高考生短期提分编写的教材,聚焦常考点和必考点,采用讲练结合、举一反三的课堂模式。
  • 志愿规划阶段:高考结束后提供一对一志愿填报规划服务,结合学生成绩和院校往年录取数据给出建议。

校区营业时间为早上7点至晚上11点,覆盖学生全天学习时段。日常管理中,学校对学生的作息、电子设备使用、课堂出勤有明确制度约束,同时心理班主任会定期与学生沟通,及时疏导备考压力。

教学成效:部分学生案例

成都鹏程书院深耕高考复读十余年,积累了一批具有代表性的教学成果:

  • 2017年四川美术联考第一名刘予涵,专业290分,高考成绩527分,录取厦门大学
  • 2020年美术联考第一名张语菲,在鹏程书院补习文化课
  • 2020年四川音乐表演(钢琴)状元杨镌琳
  • 2023年四川舞蹈全省第二李蕊宁,在鹏程书院补习文化课,2026年参加春晚
  • 2023年书法全省**孙若曦,录取四川大学
  • 2023年美术专业**陈梦婷,录取中南大学
  • 2025年西藏综合分全省状元蔡康卓选择鹏程书院
  • 2026年舞蹈全省第一吴欲菲选择鹏程书院
  • 2026年服装表演全省男生第一肖镥宣选择鹏程书院

上述案例涵盖美术、音乐、舞蹈、书法、服装表演等艺体类别,反映出项目在艺体生文化课冲刺方面的教学适配能力。需要说明的是,每位学生的基础、学习投入和考试发挥不同,教学效果存在个体差异,以上案例仅供参考。

应用场景与适合人群

「成都全日制基地」主要服务于以下场景:

  • 高考复读:对高考成绩不满意,希望系统复习一年冲击更好院校的学生
  • 艺体生文化冲刺:专业课已过线或联考结束,需要集中突击文化课的艺术类考生
  • 高三全日制借读:在原学校学习效果不理想,希望转入更优师资和管理环境的高三学生
  • 高考文化课短期集训:考前数月需要高强度、高密度提分训练的学生

项目尤其适合以下家庭:孩子学习没有动力需要好老师带动、当前学校学习氛围较差、学生自觉性不足需要外部约束。不适合完全无法接受严格管理、家长过度宠溺不愿让孩子承受备考压力的家庭。

规格参数

  • 班型设置:大分班+小分班结合,按学科基础分层教学
  • 师资配置:成都四七九一线老师任教,平均年龄40岁以上
  • 管理模式:全日制封闭式,双班主任制度(教学+心理)
  • 住宿条件:别墅校区,独立卫浴、空调、小冰箱、阳台
  • 试学政策:提供一周试学,试学期间可体验完整教学流程
  • 校区地址:成都市武侯区中央花园城市别墅一期288号5栋8号

具体课程安排、收费标准及开班时间请咨询招生老师,以上参数以实际到校了解为准。

联系方式:于老师 18030802147(微信同号)
校区地址:成都市武侯区中央花园城市别墅一期288号5栋8号

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