「宁德幼儿虚拟仿真实训室公司电话」-「幼之幼教育科技有限公司」

幼之幼虚拟仿真幼儿园实训系统（型号YZZ-VR-KD2024）是面向职业院校、本科院校学前教育及托育相关专业打造的智慧实训解决方案。该系统依托VR、3D、AI等技术，将幼儿园典型工作场景数字化还原，帮助院校在安全可控的环境中开展保育、教学、管理等实操训练。适合中高职及本科院校的学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专业使用，核心卖点在于场景真实、数据可采集、考核标准化，能有效缓解传统实训中高危场景难开展、耗材成本高、评价主观等痛点。

项目背景：宁德某职业院校的实训困境

宁德地区某职业院校学前教育专业开设多年，在校生规模稳定，但实训教学长期面临几个现实问题。一是幼儿园真实场景的实训机会有限，学生进入园所实习前缺乏充分的模拟演练，面对幼儿突发状况时应对能力不足。二是部分涉及幼儿急救、意外处理的高风险场景无法在真实环境中反复练习。三是实训考核依赖教师主观观察，评分标准难以统一，学生实操水平参差不齐。校方希望引入一套既能还原真实工作场景、又能记录操作数据、还能支撑标准化考核的虚拟仿真实训系统。

需求分析：从教学痛点出发的功能匹配

幼之幼团队在项目前期与校方教研组进行了多轮沟通，梳理出核心需求。教学层面，需要覆盖幼儿一日生活组织、游戏活动引导、卫生保健操作、安全应急处理等模块，且场景要符合国内幼儿园实际运营规范。管理层面，教师需要能查看每位学生的实训进度、操作步骤和错误记录，便于针对性辅导。考核层面，系统应支持自动评分与人工复核结合，输出可量化的实训报告。此外，校方还希望系统能对接现有智慧教学云平台，避免形成数据孤岛。

方案设计：虚拟仿真实训室的整体架构

针对上述需求，幼之幼为该校规划了以虚拟仿真幼儿园实训系统为核心的实训室方案。方案包含三个层次：硬件层配置VR头显、高性能图形工作站、交互手柄及大屏展示设备；软件层部署幼之幼虚拟仿真实训系统，内置多个幼儿园典型场景模块；平台层对接幼之幼智慧教学云平台，实现账号互通、数据同步和教学管理。系统支持单人实训与多人协同两种模式，教师可通过管理端实时查看学生操作画面，并在实训结束后调取操作回放与评分明细。

实施与交付：分阶段推进的服务流程

项目从签约到正式投入使用，幼之幼按照标准化流程分阶段推进，确保每个环节有记录、可追溯。

• 需求确认阶段：教研团队入校调研，与专业负责人、一线教师共同确认实训模块清单、课时安排及考核标准，形成书面需求确认单。
• 方案设计阶段：根据校方场地条件出具实训室布局图、设备清单及系统配置方案，明确各模块与现有课程的对应关系。
• 设备进场与安装：硬件设备按约定时间送达，技术人员完成组装、网络调试和系统部署，确保设备运行稳定。
• 教师培训：提供不少于两轮的系统操作培训，覆盖管理端设置、实训任务发布、数据查看与报告导出等常用功能，并留存培训视频供后续查阅。
• 试运行与验收：安排一个教学周期的试运行，收集师生反馈，调整场景参数和考核权重，最终由校方按合同约定进行验收。
• 售后维护：提供系统升级、远程技术支持及定期回访服务，响应时间按服务协议执行。

应用成效：教学效率与考核规范的双重提升

系统投入使用后，该校学前教育专业的实训教学环节发生了可见变化。学生可在课外时间自主预约虚拟仿真实训，反复练习幼儿急救、异物处理等高风险操作，不再受真实场景和耗材限制。教师通过管理端查看班级实训数据，能快速定位学生的薄弱环节，课堂辅导更有针对性。考核方面，系统自动记录操作步骤和完成时间，结合内置评分规则输出成绩，减少了人工评分的主观差异。据校方反馈，实训课程的排课灵活度提高，学生对实操环节的参与积极性也有所提升。

服务与交付说明

幼之幼教育科技有限公司为全国院校提供从专业建设规划、课程资源开发、虚拟仿真实训到智慧实训室建设的全链条服务。公司业务覆盖全国31个省市及地区，服务院校400余所，拥有中、高职及本科院校智慧实训室项目实施经验。针对宁德及周边地区院校，公司可安排属地化技术支持人员对接，具体服务内容与交付周期以双方协议为准。产品参数及功能模块可根据院校实际教学需求进行定制调整，详细方案请咨询业务人员。

规格参数

• 型号:YZZ-VR-KD2024
• 品牌:幼之幼教育科技有限公司
• 参考价:面议
• 发货地:全国发货
• 系统架构:支持VR头显、PC端、大屏展示多终端接入
• 核心模块:幼儿一日生活组织、卫生保健、安全应急、游戏活动引导等
• 数据功能:实训数据采集、操作回放、自动评分、报告导出
• 平台对接:支持与幼之幼智慧教学云平台账号互通、数据同步

具体参数以实物为准，详细配置请咨询业务人员。

联系方式：幼之幼教育 13950152813

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