泡泡把铅笔扔到地上，我请他捡起来放回去，他又扔了一支。我就把他抱到后面的房间里，他挣扎，我就抱住他，问他为什么要扔铅笔。他说是想和串串玩了。我觉得很费解，就问他为什么想和串串玩，就要扔铅笔。他只是说想和串串玩了，那时串串在做自己的工作，没搭理泡泡。然后我就想到前几...
晚上家长培训上，和家长们讨论了几个问题。家长们在和孩子表达自己的愤怒情绪时，会有愧疚感，当看到孩子因为自己的愤怒而改变自己的行为后，担心孩子会不会为了讨大人欢心而扭曲自己。 对此我的观点是：我们用描述自己的方式，向孩子表达自己的情绪，而不是去评价、指责、惩罚孩子，之...
今天又清理出了一个阳台，等安全设施都齐备后，阳台也可以成为孩子们玩乐的好去处了。把阳台里的大纸箱放在后面的房间里，纸箱就成了串串和泡泡的乐园，他们钻进箱子里，把箱子想象成自己的家，还搭车库，往里面放各种东西。正如一个朋友所言，只要把空箱子一放，孩子们就会创造出各种...
今天上午孩子们的工作状态依然不错，有个家长带着孩子来参观，相信家长也能感受到教室里自由和安静的气氛。限制了孩子们在教室里发出很大声音的那些活动，比如PP车，坐火车，风火轮，当孩子们要在教室里做这些时，我们就告诉孩子，请到露台上或者阳台上做这些活动，孩子们会说外面下...
下午和一位家长谈到关于培养孩子独立性的问题，家长们经常会碰到孩子来求助的情形，比如孩子的玩具被别的小孩抢走了，孩子要求妈妈和自己一起去要回来，有些家长就会觉得如果帮助孩子，会不利于培养孩子的独立性，就会让孩子自己去要。而我们的观点是面对孩子的这种要求，家长应该尽力去...
今天摇摇带了个故事机陪她午睡。上午时和孩子们讨论为什么要午睡以及如何才能睡着，年龄大点的诞妮、串串和摇摇说了几句，而泡泡和熙熙则像是在看热闹，虽然孩子们没提出什么具体的办法，但似乎一次讨论也有助于孩子们午睡。中午孩子们的午睡状况比前几天好很多，诞妮、泡泡、熙熙和摇...
这些天孩子们的午睡成了困扰我们的问题，孩子们集体要求不午睡，我们不同意，想尽办法让孩子们留在午睡室里，可他们还是会说话，会要求出去。之前孩子们要求不睡，老师会告诉孩子可以不睡，只要在自己的床上就行了，孩子们会待在自己的床上，慢慢就睡着了。现在孩子们要求出去，不待在...
今天中午阿姨做了饼，孩子们吃得热火朝天，玥玥完全自主地吃了一餐饭，渴了就向我要水，喝了有一两杯水。玥玥不仅仅和摇摇玩，也开始了和泡泡、熙熙的接触。昨天看到她已经有了独立换裤子的能力，今天又展示了独立吃饭、玩的能力，因为物品归属和孩子们发生冲突时她会哭，她已经不会因...
上午玥玥做了一件让人很意外的事情。她站在桌子旁边，玩着棉彩球，然后裤子就湿了，她尿了。她现在还不会自主控制大小便，都是直接尿在裤子上，更绝的是她不允许老师们为她换裤子，非要等妈妈来换。她妈妈曾说过她在家里都只许妈妈换裤子，连小姨都不许换。我也就没立即过去帮助她，先让...
前几天教室里一度很混乱，混乱的原因在于年龄小点的孩子会在教室里四处推着他们起名的pp车，在教室和卧室之间一路狂奔，孩子们一旦在教室里跑起来，就会产生很多噪音，场面很混乱。这样的混乱是无序的，不利于孩子们形成专注。于是我们就在孩子们开始推pp车之前告诉孩子，这个应该...
由于之前的帐号发布日志违反规则，被屏蔽了，以后就用这个帐号发布了，谢谢朋友们继续关注。 今天玥玥妈妈见昨天玥玥在这里情况良好，就尝试离开。先陪了一会儿，再告诉玥玥自己待会会走，等吃完中饭后来接，玥玥答应了。本以为玥玥过一会会哭，没想到她在妈妈来接之前一点都没哭，甚...
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