了，原来的神奇没有了。就连一些非常热心杜曼的大版主们都闭口不言了。是杜曼不好吗？不是，原因是照抄的杜曼不适合中国的国情。拿来主义没有错，但拿来主义不是完全的照搬。大部分杜曼妈妈都是生搬硬套地从网上购买各种各样的生搬硬套的杜曼卡，自己回来就开始教宝宝了。还有些早教机构...
宝宝现在3周1个月，我一直比较重视早教这块，从怀孕的时候一直到现在，能给他创造的条件，我都会尽力争取，以满足孩子的需求。但是时间和精力有限，现在出现了难题，这个年龄段的宝宝是可以学习一些知识，但学校的教育不能满足他的个人需求和发展，我想帮他找个早教机构，让他多与其它...
台州创艺宝贝教育咨询有限公司这里，每个人都是魔术师，立体的空间变幻出无穷的创意。这里，每个人都是冒险家，欢乐，随时等待你去发掘……这里，你看得到石头、面粉可以画画；你听到报纸、蔬菜也会说话。不要告诉我你不知道……品牌介绍babyArt创艺宝贝美术式思维早教机构创立于...
歌。 小布叮就是专门针对这一阶段的小朋友而开发的，能放音乐给小朋友听，能教小朋友唱歌，还能给小朋友讲故事（标准的普通话哦）非常实用呢。 另外5岁以上的小朋友才是识字的最佳时期哦，识字太早反而对小朋友的后期发展不好，这可是国际教育界的公认哦。不要相信那些所谓的早教机构...
然而，这些早教中心都是以盈利为目的的，有的人认为，这些早教中心都是为有钱人准备的。那么，没有钱的80后父母就该着不能给孩子进行早教吗?其实，有很多可以便宜，甚至免费的场所可以提供给那些喜欢艺术的孩子和金钱并不富裕的家长们。我给同事推荐了现在报名比较活的免费早教机构...
king爸说想给孩子报个早教，一来king整天在家面对的只有我们，想让他有个能与同龄人交流的机会。二来我们俩是新爸新妈，对孩子的教育问题一知半解，也希望能从专业机构那学到一招半式。king爸一开口，我就表示赞同了，所以这两天热衷于给king找早教机构。其实平时坛子里...
今天带宝宝去体验了一节早教课，宝宝的表现还挺好的，但看看这间早教机构的收费，觉得有点贵，平均120多元一节课。想问问大家都在哪上早教的，环境设施如何，收费如何的？
统更发达，所以示范对孩子而言远比说教有用。但是许多家长或老师在面对孩子听不懂的情况下，往往忘记了亲身示范的重要性，而是选择不断的说教，说到自己精疲力尽了，还以为孩子不懂，殊不知是自己的教育方式的问题。 2. 为孩子选早教老师，以什么为衡量标准。在为孩子选择早教机构...
的基础上提高的、拓展教学领域的； 2、家长——想要了解孩子的生长发育、相关知识，更好的指导自己的孩子开发智力的； 3、准妈妈——既将成为父母的和需要亲子教育的； 4、亲子园老师——想要进一步提升自己的专业素养、想要对原有园所进行升级或者转型、想要开设亲子园和早教机构...
9月20日全国亲子（0-3早教）教师中级培训 2005年以来，随着新增人口的急剧增长，各类早教机构也应运而生，其中亲子园以其投资小、见效快、门槛低、风险小的特点受到广大投资创业者的大力推崇。面对强大的市场需求，亲子教师的岗位供给则严重不足，要求有更多的专业人员加入亲...
9月20日全国亲子教师中级培训2005年以来，随着新增人口的急剧增长，各类早教机构也应运而生，其中亲子园以其投资小、见效快、门槛低、风险小的特点受到广大投资创业者的大力推崇。面对强大的市场需求，亲子教师的岗位供给则严重不足，要求有更多的专业人员加入亲子教育行业。与此...
不少专家认为，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。 英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。 美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵...
一听二看三体验 早教机构由你选从孩子一出生就开始进行早期教育的理念，已被很多家长所认同，早教机构也雨后春笋般开办起来。近期闹得沸沸扬扬的洋品牌金宝贝早教“调查门”和“退费风波”，让家长对于如何选择早教机构大伤脑筋，甚至不知所措。那么广大新手父母究竟该如何选择早教机构...
园的一致，宝宝进入幼儿园后才不至于感到不适应。家长可以这样为宝宝安排作息时间：早上7点之前起床，晚上尽量在9点前睡。5、社交能力培养进入幼儿园，就进入一个小社会，有些孩子认生、胆小，父母就要多加注意，培养宝宝的社交能力。平时可以多带宝宝去孩子多的地方，如各种早教机构...
有宝宝送过早教的吗？椒江都有哪些早教机构啊？去过的人谈谈感受及宝宝的变化
，大家不要拍我啊！宝宝马上2个月了，我开始为宝宝选择早教中心，说实在的，不是想着在中心一个周45分钟就能解决什么大的问题，但是早教中心所能提供的环境如果是我在家里所提供不了的，那么毫无疑问就给宝宝提供了一个非常新鲜的刺激，这对宝宝来说是非常重要的，北京知名的早教机构...
果、教学课程及教学模式为己任，以弘扬中国传统人学为归旨，以整合大陆、香港与台湾等三地的婴幼儿师资教育研究力量与研究成果为优势；立志打造具有国际先进幼教理论、教学能力和人格力量三位一体的特色幼师/早教师。针对我国各地不断大量开办的幼儿园、亲子园与集团旗下众多的早教机构...
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